（一）存在问题

1.我市目前示范性高中（二类）只有两所，一类一所都没有，生源质量不够理想，在尖子生培养方面，要大面积出成绩，有一定困难。

2.各高中学校之间存在着恶性竞争优质生源现象，商业气息较浓，不利于充分发挥优质教育资源的作用。

3.民办学校的兴起，促进了生源的恶性竞争。

（二）对策建议

1.积极支持有条件的学校申办各类示范性高中，以评促发展，以评促提高，以评促投入。

2.中考后，高一新生的录取，一类示范性高中优先，若无一类，二类示范性高中优先，依次类推，若有两所以上各类示范性高中，按照地域原则，照顾学生方便进行录取。

3.示范性高中录取完毕后，再由普通高中由教育行政部门统一安排录取。

4.在此基础上，适当安排示范性高中的高考升学指标，这样学校也能接受，同时也增加了动力，有利于出尖子生，有利于提高高考升学率。

5.适当减少示范性高中的配额生比例。